本事業は、愛媛大学に令和７年４月に設置された愛媛大学教育学部附属才能教育センター（E. U. Centre for Gifted Education and Talent Development）において、才能教育、教科教育、スポーツ教育学、教師教育、特別支援心理学、特別支援医学等を専門とする研究者、教育学部附属幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校、附属高等学校の教員、そして学外からの客員教授や客員研究員等が集結し、本学の先駆的な関連実績を活かし、全国単位の相談支援体制の構築等に関する実証的・開発的研究を行うものです。全国単位で児童生徒の特性に応じたプログラム等の情報提供とメンタリング、当該児童生徒の才能・特性を活かした学びについて伴奏支援や助言を行う人材ネットワークの構築と人材のプールを行なっていきます。

特に以下の３点を目標としています。

1. オンライン上で当該児童生徒の特性に応じたプログラムの提供、相談及びメンタリングが可能なシステム（サイバーメンタリング・システム）を開発し、実装します。
2. 相談支援体制として必要な分野や方策について情報を収集し、伴奏支援や助言を行う人材ネットワークの構築と人材のプールを行います。
3. 本研究で得られた知見及び海外の関連動向を踏まえ、特定分野に特異な才能のある児童生徒の支援に関わるガイドラインを含めた最終報告書を作成します。