第3回「子供の『頑固さ』の奥にあるもの」～才能ある子供の「強いこだわり」を考える～

エピソードの内容
Gifted Talk Japan 第3回では、才能のある子供が通常授業の中で感じる「繰り返し学ぶこと」への違和感を取り上げます。
「もう分かっているのに、なぜまた同じことをするの？」

そうしたつぶやきの奥には、単なる飽きや反抗ではなく、もっと考えたい、違いを知りたい、先に進みたいという気持ちがあるのかもしれません。

今回の放送では、繰り返し学ぶことをただ否定するのではなく、その意味や形を問い直しながら、子供にとって意味のある学びとは何か、授業とどうつないでいけるのかを、一緒に考えます。